PROPOSTE FORMAZIONE AMBITO EDUCATIVO
Nuovo modo di stare in aula, con voce, corpo ed empatia
Voce in forma! – Parlare senza perdere la voce (e la pazienza)
Come funziona davvero il nostro respiro? Un laboratorio pratico per imparare a usare la voce in modo naturale, efficace e soprattutto… senza affaticarsi.
Lavoriamo anche su tono, ritmo, volume e parole, con esercizi di dizione e strutturazione del messaggio per adattare il nostro modo di parlare ai nostri interlocutori: bambini, adolescenti o adulti.
Corpo ed emozione – Comunicare a partire da sé stessi
Gestualità, postura, contatto visivo: il corpo parla, eccome! In questo modulo si impara ad usarlo in modo consapevole per rafforzare il messaggio, senza sembrare teatranti o rigidi. Obiettivo? Essere autentici, espressivi e credibili, anche quando siamo stanchi o sotto pressione.
La gestione del gruppo – Parlare a tutti, parlare a ciascuno
Dal caos all’armonia: tecniche di comunicazione per tenere il gruppo unito, coinvolto e partecipante. Esercizi per sviluppare presenza, ascolto attivo e adattabilità ai diversi stili comunicativi per valorizzare ogni voce e gestire anche “quelli che interrompono sempre”.
Linguaggio e parità di genere – Gli stereotipi e le parole da trasformare
Un linguaggio di genere moderno, inclusivo e senza discriminazioni richiede consapevolezza e un po’ di esercizio. Dietro le parole che usiamo ogni giorno si nascondono sovrastrutture, abitudini culturali e significati impliciti che influenzano (senza che ce ne accorgiamo) il nostro modo di pensare e di relazionarci. Giochi linguistici, esempi pratici e riflessioni condivise sono gli strumenti più efficaci per educare anche attraverso le parole!
Sentire per connettersi – L’empatia come strumento di crescita comune
Allenare l’ascolto, la comprensione e quella strana magia che si chiama connessione umana. Scopriremo come sviluppare intelligenza emotiva ed empatia per motivare e gestire le dinamiche complesse della classe.
Il ruolo educativo: tra autenticità e presenza scenica
Non si finge di essere qualcun altro. Si potenzia chi si è. Riflessioni, esercizi e condivisioni per rafforzare il proprio stile comunicativo personale, in modo efficace e naturale. Lavoreremo su energia, intenzione e consapevolezza scenica, perché l’aula è un piccolo palco (e gli alunni sono un pubblico attento… e critico!).
Il gioco come alleato – Didattica leggera ma non superficiale
Quando il divertimento diventa metodo! Improvvisazione, giochi di ruolo, simulazioni e piccoli esperimenti per trasformare l’aula in uno spazio più vivo, coinvolgente e… sveglio anche il lunedì mattina. Ideale per stimolare la partecipazione, favorire l’apprendimento attivo e rendere la relazione educativa più fluida.
PROPOSTE FORMAZIONE AMBITO EDUCATIVO
Nuovo modo di stare in aula, con voce, corpo ed empatia
Voce in forma! – Parlare senza perdere la voce (e la pazienza)
Come funziona davvero il nostro respiro? Un laboratorio pratico per imparare a usare la voce in modo naturale, efficace e soprattutto… senza affaticarsi.
Lavoriamo anche su tono, ritmo, volume e parole, con esercizi di dizione e strutturazione del messaggio per adattare il nostro modo di parlare ai nostri interlocutori: bambini, adolescenti o adulti.
Corpo ed emozione – Comunicare a partire da sé stessi
Gestualità, postura, contatto visivo: il corpo parla, eccome! In questo modulo si impara ad usarlo in modo consapevole per rafforzare il messaggio, senza sembrare teatranti o rigidi. Obiettivo? Essere autentici, espressivi e credibili, anche quando siamo stanchi o sotto pressione.
La gestione del gruppo – Parlare a tutti, parlare a ciascuno
Dal caos all’armonia: tecniche di comunicazione per tenere il gruppo unito, coinvolto e partecipante. Esercizi per sviluppare presenza, ascolto attivo e adattabilità ai diversi stili comunicativi per valorizzare ogni voce e gestire anche “quelli che interrompono sempre”.
Linguaggio e parità di genere – Gli stereotipi e le parole da trasformare
Un linguaggio di genere moderno, inclusivo e senza discriminazioni richiede consapevolezza e un po’ di esercizio. Dietro le parole che usiamo ogni giorno si nascondono sovrastrutture, abitudini culturali e significati impliciti che influenzano (senza che ce ne accorgiamo) il nostro modo di pensare e di relazionarci. Giochi linguistici, esempi pratici e riflessioni condivise sono gli strumenti più efficaci per educare anche attraverso le parole!
Sentire per connettersi – L’empatia come strumento di crescita comune
Allenare l’ascolto, la comprensione e quella strana magia che si chiama connessione umana. Scopriremo come sviluppare intelligenza emotiva ed empatia per motivare e gestire le dinamiche complesse della classe.
Il ruolo educativo: tra autenticità e presenza scenica
Non si finge di essere qualcun altro. Si potenzia chi si è. Riflessioni, esercizi e condivisioni per rafforzare il proprio stile comunicativo personale, in modo efficace e naturale. Lavoreremo su energia, intenzione e consapevolezza scenica, perché l’aula è un piccolo palco (e gli alunni sono un pubblico attento… e critico!).
Il gioco come alleato – Didattica leggera ma non superficiale
Quando il divertimento diventa metodo! Improvvisazione, giochi di ruolo, simulazioni e piccoli esperimenti per trasformare l’aula in uno spazio più vivo, coinvolgente e… sveglio anche il lunedì mattina. Ideale per stimolare la partecipazione, favorire l’apprendimento attivo e rendere la relazione educativa più fluida.